目录
理论研究
我国老年生命教育研究的多维探析：历史回顾与未来图景郑榕;陈振中;3-10
新时期我国职业教育研究发展轨迹、热点和趋势研究——基于党的十八大以来北大核心职教期刊的计量统计分析管恩浩;闫成礼;刘邓可;田田;梁莹;11-20
教育高质量发展
新时代家长教育：可为、难为与何为张龙宇;21-27
终身教育背景下家长数字素养提升研究周晓芸;陈颖娇;28-34
社区教育
农村社区教育“在场”与“脱域”的协同推进现状、困境与实践策略——基于萧山区的个案分析张丽霞;聂玉霞;35-43
教师与学生发展
高质量发展背景下高校青年教师教学能力的类别分析与成因探索袁昊杰;严仲连;44-53
基于叙事角度的外语教师身份认同及其能动性分析研究纪婷绮;吴雨宁;54-59
职教体系新模式
我国职业技能竞赛政策现状、问题与对策付新健;李迎香;60-66
中职校长教学领导力：内涵、问题与提升策略林舒蝶;付小倩;67-73
乡村振兴
用生命历程之音符，奏响农民培育新乐章——与《新型职业农民：成长轨迹与培育路径》学术探讨吕延菲;侯龙真;74-80
济南护理职业学院:天使的摇篮,梦想的起点2
2024年《中国成人教育》征稿启事81