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《中国成人教育》2024年13期

 
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理论研究
教育数字化应用生态系统:内涵特征、核心要素与场域构建张李娜;3-14
数字化转型下的成人教育模式创新:机遇、挑战与策略张俊华;刘弌;15-21
教育高质量发展
行之不足,适时而转:我国家长角色研究三十年综述李海云;范檬予;22-33
高校高质量继续教育体系整体设计与实现策略研究袁世平;吴斌;34-43
社区教育
职业院校服务社区老年教育发展的三维向度及提升路径——基于价值理念、制度载体与行动实践的分析聂翠云;44-51
以美育人:“大美育”助力社区教育的维度与路径马熙逵;52-57
教师与学生发展
人工智能时代大学生数字媒介素养教育研究杨璇羽;王悦欣;58-64
复合式创新型艺术人才培养的现实审度与路径优化周先燕;65-71
乡村振兴
新时代农村成人教育政策赋能乡村振兴研究郑苗苗;凡勇昆;72-80
山东传媒职业学院艺术设计系2
2024年《中国成人教育》征稿启事81
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