目录
理论研究
王阳明的生命教育思想对当代成人教育的启示王梦云;巩茜茜;3-13
高校继续教育
数字化视域下高等教育自学考试在线助学模式改革探究魏垂高;于斐斐;张清学;14-19
教师与学生发展
是什么阻碍了幼儿教师专业发展？——基于24位教师访谈文本的质性分析张可可;20-29
新升格职业本科院校辅导员队伍建设：基于AGIL模型视角的分析蔡美风;刘志文;彭豪;30-39
老年教育
代际支持何以提升老年人数字效益——基于2023年中国老年社会追踪调查数据的实证分析毛雪燕;40-52
协同与共生：老年数字歧视治理的逻辑机理与优化策略王俊明;53-65
全球教育研究
整体性治理视域下欧盟国家推进老年群体数字素养教育的动因、优势特征与实践路径——基于12个欧盟成员国的系统考察郑淳;66-80
青岛市教育科学研究院2
2026年《中国成人教育》征稿启事81