目录
高校继续教育
高等继续教育赋能可持续发展的逻辑框架与实施路径——基于联合国教科文组织政策文本的解读谷丽贤;秦发盈;3-13
全面构建泛在可及的终身教育体系背景下的校外教学点：功能定位、政策演变与建设路径马国刚;14-20
教师与学生发展
区域教研场域中高师院校教师教育的生态困境与路径重构刘庆华;王梦璐;21-27
初中科学教师专业学习状况及对策——基于TALIS2024数据的分析孙博;张家辉;28-35
我国职业学校兼职教师政策的演进历程、动力与取向——基于历史制度主义视角的分析丁佳怡;姚佳胜;36-44
老年教育
老年健康教育的数字适老化困境与破局——基于国家老年大学在线课程资源的分析杨杰;45-54
乡村振兴
专业资本理论视域下农村教师“三新”适应性研究曲锦燊;陈坤;55-67
职教体系新模式
市域产教联合体赋能新质生产力的价值逻辑、问题表征与纾解路径杨福顺;68-74
高职院校“中华民族共同体概论”实践教学体系构建的三维探赜秦玉学;张伟;75-80
山东财经大学文学与新闻传播学院2
山东工程职业技术大学简介81