目录
社会大课堂育人
编者按3
论古道思政——以行走在齐鲁古道上的“大思政”教育为分析样本常翠鸣;刘长明;张兴华;4-13
社会实践育人是新时代教育体系的重要组成部分李志民;14-20
大数据赋能高校思想政治教育的逻辑思路、现实隐忧与突破路径屈玉东;21-25
讲好故事、筑强阵地、建大课堂——高职院校思政引领力提升的路径探索与实践创新张蓓宁;武琼;26-32
教育高质量发展
面向2035的学习型大国建设：智慧学习生态系统的战略架构与实践进路陈鹏阳;李中亮;33-42
中国式现代化
习近平总书记关于学习型社会建设重要论述的内涵品质、价值意蕴与实践要求刘骥;周子玉;43-52
高校继续教育
党建引领高校继续教育高质量发展路径研究马国刚;马晓琨;53-59
教师与学生发展
教育家精神视域下师范生师德涵育体系的逻辑建构与实践路径周慧霞;郭佳;60-68
职教体系新模式
职业本科学位授予标准的发展逻辑、价值内核与支持策略徐俊生;69-80
中国成人教育协会成人高等教育理论研究专业委员会第28届学术会议在济宁召开2
以实践关怀回应时代命题的学术探索——《中国民办高校品牌传播研究》评介阎凤桥;81