目录
社会大课堂育人
社会大课堂独立教育形态的理论建构与实践价值——以乡村医生培养培训为分析视域张玉龙;3-6
红色基因铸魂 仁心仁术育人——以全国乡村全科医护人才培训示范单位为分析样本王力一;刘晓臣;7-14
人工智能赋能高校思政课生态场域建构与调适路径徐文艳;田福宁;15-22
中国式现代化
职业教育助推共同富裕：实践成效、现实困境与路径选择陈瑜;李茂平;23-29
新时代高校“一链四环”党建机制推动学生党员作用发挥研究卞梅;曹珍;30-35
中国式现代化视域下高职教育国际化与数字化双向融合：内涵意蕴、现实瓶颈与突破路径路杨;申源源;张计光;36-44
教育高质量发展
新文科视域下实践项目驱动式外语教育的机制阐释与路径探索石永浩;45-51
教师与学生发展
数智化时代高职院校教师同侪学习的困境与纾解王晓杰;郑立群;52-60
新入职幼儿教师工作环境感知潜在类别及其与离职倾向的关系富建业;金芳;61-71
职教体系新模式
职业教育数字化转型赋能新质生产力：内在逻辑、现实困境与纾解路径黄丹;72-80
中国农业大学继续教育学院2
西北农林科技大学继续教育办学特色81